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线上教研,促进线上教学—-高琦小学开展网络教研活动
发布时间:2020-03-09   来源:教务处   作者:教务处
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  为做好延迟开学期间的教育教学工作,切实保障教育教学质量,高琦小学各备课组、教研组按照《高琦小学新冠肺炎疫情防控期间第二阶段线上教育教学工作方案》的要求,积极开展网络教研活动,网上研讨开展得如火如荼。
  语数备课组发挥集体智慧的优势,利用多种网络平台开展每日线上研讨工作,针对线上教学中出现的难点:如何线上评价学生作业、如何讲解错误率较高的题目、如何进行线上答疑……这些疑难问题,共同寻求解决问题的有效方法和策略,同时就线上课堂里涉及的知识点提出自己的看法,教研氛围十分浓厚。英语教研组通过微信群组织开展了线上主题教研活动,老师们围绕“如何利用信息化工具提升线上作业的效果和批改效率”进行专题研讨,她们汇报并分享了各自线上作业布置、评价及反馈的一些好的做法与经验,促进了教育教研工作的提升与创新。综合组结合学科特点组织开展线上学习指导活动:音乐组的老师通过线上的音乐课,总结和拓展相关的乐理知识,为学生们深入学习音乐知识提供帮助;科技组开展以“疫情防控  人人有责”为主题的科技作品创作的实践活动;美术组通过线上发视频、图片和文字的方式,指导孩子们创作绘画和手工作品;体育组集思广益,创编韵律操,让学生“宅”在家里也能进行体育锻炼,全面提高学生的综合素养。
  与此同时,面对“教”与“学”方式的改变,老师们主动适应教学方式的变革,在家认真研究教材,主动学习和掌握制作微课视频、利用网络平台进行线上答疑、批改作业等现代信息教育技术,提升自己线上教学的能力,提高教书育人的本领。
  特殊时期,别样教研,高琦人且学且研,且思且行,努力不负韶华,争做抗疫路上的最美教育人!(图文/谢媛媛 审核/吴永红)


















 

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